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孩子語言發(fā)育遲緩如何訓練
發(fā)表日期：2023.10.03 瀏覽：1664 次
語言發(fā)育遲緩是指由各種原因引起的兒童口頭表達能力或語言理解能力明顯落后于同齡兒童的正常發(fā)育水平。那么孩子語言發(fā)育遲緩如何訓練改善呢？
面對語言發(fā)育遲緩的孩子，作為家長，首先要明確造成語言發(fā)育遲緩的原因，先天疾病、后天環(huán)境、家庭因素，還有一些語言發(fā)育遲緩不能找到明確原因。如果發(fā)現孩子語言發(fā)育明顯落后于同齡兒童，應及時向專業(yè)人士求助，如果確定了是語言發(fā)育遲緩，及時進行兒童語言訓練是最好的解決辦法。此時，家長該怎么辦呢？
一、要正式并接受孩子的問題。
家長首先要正式并接受孩子語言發(fā)育遲緩的問題，這點很重要。父母是孩子的第一任老師，當父母能夠接受并尋求方法時，就會慢慢改變之前的育兒方式，選擇適合孩子情況的教育方式，以更快提高孩子的語言發(fā)展水平。
二、要在日常生活中促進孩子語言發(fā)育。
1、促進孩子口腔技能發(fā)展
家長們應該根據寶寶年齡準備不同質地和軟硬的飲食，在安全的前提下鼓勵寶寶多嘗試各種食物，促進口腔肌肉的發(fā)展。
2、避免讓孩子過早或過多接觸電子產品
家長首先要以身作則，放下自己手里的手機，尋找大量的時間陪伴孩子，并且是全身心陪伴。多引導18個月以下的寶寶進行其他有意義的活動，轉移對電子產品的注意力；對于18個月以上的寶寶，陪看時要注意挑選高質量動畫片，同時嚴格限制時間。
3、要充分利用孩子的生活方面的需求及對活動的動機，誘導寶寶發(fā)音
4、跟隨孩子節(jié)奏，放慢你的語速
家長在跟孩子說話時，應放慢速度，跟隨孩子的步調，注意句子盡量簡單。另外，每一句話結束后可適當留一段空白時間，給孩子充分思索的時間并有機會輪流對話。
以上方法家長如果在日常生活中注意結合孩子的語言發(fā)育水平并靈活運用，對促進語言發(fā)育會有很大的幫助。
面對語言發(fā)育遲緩的孩子，作為家長，首先要明確造成語言發(fā)育遲緩的原因，先天疾病、后天環(huán)境、家庭因素，還有一些語言發(fā)育遲緩不能找到明確原因。如果發(fā)現孩子語言發(fā)育明顯落后于同齡兒童，應及時向專業(yè)人士求助，如果確定了是語言發(fā)育遲緩，及時進行兒童語言訓練是最好的解決辦法。此時，家長該怎么辦呢？
一、要正式并接受孩子的問題。
家長首先要正式并接受孩子語言發(fā)育遲緩的問題，這點很重要。父母是孩子的第一任老師，當父母能夠接受并尋求方法時，就會慢慢改變之前的育兒方式，選擇適合孩子情況的教育方式，以更快提高孩子的語言發(fā)展水平。
1、促進孩子口腔技能發(fā)展
家長們應該根據寶寶年齡準備不同質地和軟硬的飲食，在安全的前提下鼓勵寶寶多嘗試各種食物，促進口腔肌肉的發(fā)展。
2、避免讓孩子過早或過多接觸電子產品
家長首先要以身作則，放下自己手里的手機，尋找大量的時間陪伴孩子，并且是全身心陪伴。多引導18個月以下的寶寶進行其他有意義的活動，轉移對電子產品的注意力；對于18個月以上的寶寶，陪看時要注意挑選高質量動畫片，同時嚴格限制時間。
比如很多小寶寶喜歡的撓癢癢游戲，家長可以興奮地把手放在孩子的肚子上，然后說“撓、撓、撓……”同時雙手撓他肚子的不同位置。玩一小會，寶寶興趣還是很高，家長突然停止動作并不再說話，僅將雙手放在他肚子前方的位置，觀察寶寶的反應。
如果寶寶沒有反應，你可以僅清楚地示范一遍“撓”的發(fā)音，他會因為特別想讓你繼續(xù)這個游戲，而主動發(fā)出“撓”或這個字的類似發(fā)音，這時你再繼續(xù)這個游戲。逐漸孩子就意識到運用語言進行溝通的重要作用，從而發(fā)展出更多用語言互動要求游戲、活動或物品的技能。
4、跟隨孩子節(jié)奏，放慢你的語速
家長在跟孩子說話時，應放慢速度，跟隨孩子的步調，注意句子盡量簡單。另外，每一句話結束后可適當留一段空白時間，給孩子充分思索的時間并有機會輪流對話。
以上方法家長如果在日常生活中注意結合孩子的語言發(fā)育水平并靈活運用，對促進語言發(fā)育會有很大的幫助。
